【支教助學】其身正 不令而行——華聲支教之思想品德開課
專欄：華聲報道
發(fā)布日期：2020-11-06
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作者：華聲文化
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“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人？”帶著這樣的深思，華聲支教隊伍走進了寧都李村小學課堂，一句“我們?yōu)槭裁匆x書？”的提問，開啟了華聲支教的思想品德課。這節(jié)課由華聲人力資源部主管、中美攝協會員、入黨積極分子劉志梅老師主講。課程包括社會公德、家庭美德、個人品德等方面，并與學生們細講了何為禮貌？怎樣注意自己的言行舉止以及培養(yǎng)團結互助，勤勞檢樸，愛護公物、環(huán)境等高尚的品質。
華聲黨支部書記、今日華人出版社社長、中美攝影家協會主席汪建華表示：習主席曾說，人無精神則不立，國無精神則不強，唯有精神站得住，站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒，挺立潮頭。而教育的作用之一，便是讓“精神”扎根。人無德不立。我們支教隊伍特設“思想道德”課程，則是希望從“道德”為出發(fā)點，幫助學生們從小樹立正確的思想觀念。她強調道德培養(yǎng)需要從小抓起，要成為社會主義合格的接班人，必須需要從小樹立遠大的理想，正直為人，準確把握是非曲直、善惡義利，全面提升學生的思想政治理論素養(yǎng)，實現知、情、意、行的統(tǒng)一，努力成長為有理想有本領有擔當的時代新人。這是我們此行支教的目的之一，也是我們心中最大的期盼。
“思想道德”課主講老師劉志梅說，“教育，是國之大計，承擔著立德樹人的根本任務。引導學生立德成人、立志成才，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀；引導學生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感，具有做社會主義建設者和接班人的美好愿望。這是為人師者的根本責任?！?/span>
她從儀容儀表開始講起，細到頭發(fā)、臉、手、衣服、鞋子，配合學生的儀容儀表，以提問和舉手上臺講解的方式，調動了學生的積極性，讓學生們對于“儀容儀表”的理解更加記憶深刻；
▲點擊上方視頻觀看在劉志梅老師的教導下曾經有過矛盾的同學握手言和
一段關于“友愛、團結”的話，讓曾經有過矛盾的同學握手言和；在“如何正確認識自我”中，同學們學會了客觀評價自己，并開始注重及學會培養(yǎng)自己健全的人格。此外，劉志梅老師了解到李村小學百分之八十的學生父母都在外打工，為了方便聯系，大多給自己的孩子購買了手機，而原本為了聯系和學習的工具，因為缺少正確的引導，大多成為了孩子們玩游戲、刷抖音、看電視的工具。特別針對此，劉志梅老師對同學們講述了父母為他們購買手機的真實用意，引導同學們正確使用手機，讓手機成為學習的輔助工具，成為自己與父母溝通的紐帶，讓在外為給孩子創(chuàng)造更好條件而努力打拼的父母放心。
一節(jié)思想品德課，不過短短四十五分鐘，而孩子們的收獲卻是滿滿的。思想品德課后的午后，在路上遇到老師，禮貌地問候后，接著便是“老師，我洗干凈手，洗干凈臉了?！薄袄蠋?，今天我沒有用手機玩游戲?！边€有些稚嫩的聲音，以及純凈的眼睛，他們在用自己的方式告訴關愛他們的老師——他們在成長，正在學著明辨是非，學著提高自己的素養(yǎng)和綜合能力，成為更好的自己，在將來成為正直的、對社會有用的人。那是勤勞質樸的孩子們對老師的最好的回報。讀書可以增加話語的質量和深度，讀書可以提高思維的邏輯性，讀書可以培養(yǎng)人的耐心和品性。十多年前，華聲文化發(fā)展有限公司便開始響應黨的號召，連續(xù)十多年到江西紅土地上捐建學校，以美啟智，助學傳教，播種希望。十多年春風化雨，潤物無聲，華聲人與老師們一起，為培養(yǎng)有歷史感責任感，志存高遠的社會主義建設者和接班人而努力著。
承載為實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才支撐的目標，華聲人一直在路上。
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